语文复习攻略大全

篇1：语文复习攻略大全

　　第一轮复习

　　第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。

　　在这一轮复习中，同学们需要熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

　　第二轮复习

　　第二轮复习要明确重点、难点，深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战能力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好；二是不认真复习，自以为复习未必有用，指望临场发挥。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

　　测试重点无非是在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。除了作文，大多数同学失分较多的是现代文阅读和语言表达，在这一轮复习中大家一定要注意对这几部分内容的复习。

　　阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。大家在平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力，阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点，在阅读复习中应该注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。

　　作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写。在写中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。

　　在第二轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。本部分复习要坚持以下几条原则：

　　课本第一

　　（1）吃透弄熟

　　各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本知识的网络结构和深层含义。

　　（2）抓好重点

　　考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

　　效率至上

　　（1）计划性强

　　考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。

　　（2）方法灵活

　　如利用零碎时间复习文言虚词，因分散则容易掌握。

　　（3）精选试题

　　概括的说就是“选、读、译”。“选”的关键是精。选好后不凭借任何辅助读物自己去读它，有读不懂的地方要善于“推导”和“借助”，就是“词不离句,句不离篇，前后推敲，整体把握”。“译”的关键是准确。学习文言文目的是能读懂浅显的文言文，了解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。

　　第三轮复习

　　经过第一、二轮复习以后，大家就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，大家应该想到自己在通过前一段学习有了一定基础，在这个基础上，因为时间有限，建议同学们采取这样的做法：

　　1、研读考纲（特别是今年的考纲关于语文的部分有了变化，大家紧跟老师节奏啊）

　　《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

　　2、回归课本

　　高考题目年年都有变化，但考查“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些？这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。

　　3、看错题本

　　把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。

　　4、重温部分考点的重要内容

　　语文复习的冲刺阶段应该在基础类和识记类内容的复习上落实以下几个方面：

　　（1）常见虚词

　　如“不管”“尽管”“即使”“虽然”“和”“或”“既”“以”“以及”“除非”“关于”“对于”“抑或”“无论”等连词、介词要特别重视。

　　（2）文学常识和名句名篇

　　在进行文学常识复习的时候，须注意：连线复习，分块掌握；理清文学史(包括文学流派、文学体裁)；非入选课文的重要作家作品应加以重视。名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累,这种类型的知识没有任何速成的技巧。不要撒网式的盲目背诵，而要选择常见的、重要的古诗文诗句。大家要特别注意应该动手把平时的易错字常写写，在备考的时候需分出一部分时间来记忆巩固。

　　（3）《考试大纲》中规定的18个常见文言虚词及最常见的固定文言句式。

　　（4）古诗中的“直接抒情”“情景交融”“乐景写哀”“以动写静”等常见手法，要做一些针对性训练，把握其内涵、特点和意义。

　　5、准备作文

　　作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自己的特色？复习冲刺阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：

　　（1）大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

　　（2）从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

　　（3）锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段，最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。

　　6、做真题

　　最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

　　7、调整状态，进入考试时间

　　建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的精神状态。看错题本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。

篇2：语文复习攻略大全

　　高二这一年，是成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。

　　1.抓议论，理思路，明义理

　　高中语文阅读说理散文，首先要知道“理”之所在。说理散文不需要严密的逻辑去论证，整篇文章也不是一个完整严密论证的过程，但是它要用议论性的语句去表达一种观点，或表达对某一事物、现象的认识、理解和感悟。因此，我们在高中语文阅读说理散文时，要把握住这些具有议论性的语句，从文章的字里行间去解读作者深邃的思想，理解作者的义理。

　　2.理层次，找线索，感趣味

　　说理散文往往联想比较丰富，涉及的材料比较广泛，思维变换快，思辨力极强，且有创造性。因此在阅读时，要能理清文本的层次，进行发散联想，这样就能感受到作者在表达哲理时所体现出来的趣味。

　　3.析形象，明情感，体悟情

　　说理散文具有“散”的特质，它虽有议论，但更多是借记叙、描写、抒情来表达哲理，以事悦人，以情感人。因此要抓住形象，体悟情感，真正地理解“理”。

　　4.品语言，悟句意，欣赏美

　　余光中先生曾说过：“生活中体会到的感性若要奔赴笔端，散文家还得善于捕捉意象，安排音调。”“安排音调”就是追求语言美。余光中先生的《假如我有九条命》，思考了人生的种种，以及如何做人的问题，是语言的平实之美;汪曾祺的《葡萄月令》，对葡萄一年四季的生长过程进行细致诗意的描绘，是语言的自然之美。可以说处处有美，美不胜收，字字句句都值得我们去品味、欣赏。

篇3：语文复习攻略大全

　　高中语文复习：【提分策略】

　　1.抓议论，理思路，明义理

　　高中语文阅读说理散文，首先要知道“理”之所在。说理散文不需要严密的逻辑去论证，整篇文章也不是一个完整严密论证的过程，但是它要用议论性的语句去表达一种观点，或表达对某一事物、现象的认识、理解和感悟。因此，我们在高中语文阅读说理散文时，要把握住这些具有议论性的语句，从文章的字里行间去解读作者深邃的思想，理解作者的义理。

　　2.理层次，找线索，感趣味

　　说理散文往往联想比较丰富，涉及的材料比较广泛，思维变换快，思辨力极强，且有创造性。因此在阅读时，要能理清文本的层次，进行发散联想，这样就能感受到作者在表达哲理时所体现出来的趣味。

　　3.析形象，明情感，体悟情

　　说理散文具有“散”的特质，它虽有议论，但更多是借记叙、描写、抒情来表达哲理，以事悦人，以情感人。因此要抓住形象，体悟情感，真正地理解“理”。

　　4.品语言，悟句意，欣赏美

　　余光中先生曾说过：“生活中体会到的感性若要奔赴笔端，散文家还得善于捕捉意象，安排音调。”“安排音调”就是追求语言美。余光中先生的《假如我有九条命》，思考了人生的种种，以及如何做人的问题，是语言的平实之美;汪曾祺的《葡萄月令》，对葡萄一年四季的生长过程进行细致诗意的描绘，是语言的自然之美。可以说处处有美，美不胜收，字字句句都值得我们去品味、欣赏。

　　高中语文复习：【满分攻略】

　　高中语文关于病句这部分，一轮资料或者二轮资料你只要抓住一本就够了。准高三的同学不要担心，好好看资料就行了，如果你们的资料讲的不到位，你们的老师会予以补充的，这个时候就需要听语文课了，到时候一定要注意，千万不要再逃课打球、上网、把妹或者在课上睡觉神马的了……毕竟没怎么听过课，现在该听听了。

　　拿到高中语文题先不要急着套书上讲的分类，先自己默读两遍，有明显的不舒服的就把这个选项干掉，然后就这样用排除法做;语感用完之后开始用书上的方法，然后如果都干掉了，就回头看看你之前凭语感干掉的选项，用书上方法来看看，可能就有被你失误干掉的。尤其二轮的时候，会有专门的一段时间来练病句，那个时候不妨跟着老师好好练。

　　名句默写好像没什么说的，背就行了。这个事，尤其对准高三，现在这个假期要抓住，你开学就会容易很多。假期里每天肯定会有无聊的时候，这个时候拿课本出来背吧。当然前提是你先了解一下哪些是必备篇目，每年可能都会有调整，所以一定要了解清楚。

篇4：语文复习攻略大全

　　高考复习时间一天一天减少，高考党在埋头复习的过程中，也在担心着自己能否把知识掌握牢固。我们常说学习需要掌握方法，高考复习更是如此。高考语文要复习的知识范围很广，如何复习能够让自己的成绩变得更加优秀呢？接下来小编就在这里和大家一起聊聊高考语文最强复习攻略的那些事儿！

　　第一复习攻略：靠记忆拿分的题型一定要巩固，查漏补缺

　　语文科目有很多题型是只需要牢牢记住就能得分，一般这些题型，短时间内可以完全掌握。比如，默写题及文学名著等，这些内容只要你花了时间去背诵，并不断强化记忆，就可以将分数拿到。也是高考语文中最容易拿分的题型。但是每一年都会有考生因为字写错，或者想不起来古诗文下一句是什么而丢分。所以在高考备考阶段，你一定要将部分内容加强巩固，把易写错的字多写几遍，不断查漏补缺。

　　第二复习攻略：学会利用已有考试资源，善于灵活运用资料

　　高中三年，每个同学都有自己的一些复习考试资源。具体指你写过的作文、读书笔记、语文复习总结笔记、试卷整理。这些都是你可以在备考期间灵活运用的资料，非常宝贵。在备考期间将你之前写过的作文及读书笔记拿出来重新整理，其中会有很多你可以用上的作文素材，为自己的作文增分。语文复习总结笔记及试卷整理就是你做语文题的技巧性体现，你可以从中复习做题思路及对知识进行再次巩固。

　　第三复习攻略：用好《考试说明》中的典型示例，学会从中把握答题技巧

　　很多同学对《考试说明》过于忽视，甚至连看都不看，但是这份资料中的典型示例就是规范答题的说明，能够让你从中学会语文题型怎么答才能踩中得分点。这是一种答题规律的探寻。我们根据其中的示例，学会更加规范地答题。并且以此为根据，去总结相关答题技巧。答题技巧的总结需要在不同题型中多去思考及归纳，就能体会到怎么做才更加贴近答案。

　　最后，小编在这里提前祝大家：高考实现心中所梦，获得最满意的答案！

篇5：语文复习攻略大全

这些语文复习攻略大全，可以帮你精准提分！

　　有一句话叫“投之于木桃，报之于琼瑶”。

　　同样适用于学习语文，在高一高二的时候，我们一直都是在打基础，所以成绩相对来说没有什么差距，但是到了高三就会发现成绩开始分层，有些人成绩上升很快，有些人成绩开始下降。

　　经历过高三的人都知道，高三会进行专项复习，成绩提高效果很快，这主要是因为高三注重培养解题速度和应试技巧，所以同学们只要认真按老师的要求去做，经过一段时间的针对性极强的专项训练，大家的语文成绩一定会得到明显的提高。

　　下面从基础知识和作文方面，给大家分享一些复习攻略，一起来看看吧！

　　（一）

　　基础知识中许多能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠功夫。如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”，这主要是因为不了解“是”与“非”的关联，“是非”在词中是指矛盾，争端。再如“寒暄”中的“暄”经常被误写为“喧”，仔细推究就会发现“寒”与“暄”是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。

　　（二）

　　想要写好作文，还是建议大家在正式下笔之前列提纲。

　　另外，写作文时首段要引出主旨，抛出论点，末段要写总结性的话，中间部分有逻辑、有条理的加以论证，思路一定要清晰，可以从古代、当代、国外等多个方面论证，使文章有层次感、立体感，很丰满。

　　当然，语言也要精彩、简练，不拖泥带水，大家可以多总结几个写作框架，切忌背原文，写作文的人物举例也尽量别撞车，可以找些出名但用的别太泛滥的古今中外名人。